„Dass Digital Natives das aus dem Stand heraus können, ist Unsinn“, so die Psychologin. Man müsse den Schülern zeigen, was verlässliche Informationen sind und wie sie ihre Lernziele erreichen können. „Der Lehrer als Coach zeigt, wie es geht und gibt Hilfestellungen.“ Die Rolle des Lehrers müsse sich ändern, weg vom Informations-Präsentator. „Dafür braucht es Fortbildungen und die Wahrnehmung dafür, dass es Zeit für eine Änderung ist.“
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